فهارس الكتب عناوين الكتب محتويات الكتب أسماء المؤلفين الكل          البحث   

مكتبة الاثنينية
الرئيسية > سلسلة الاثنينية > الجزء العشرون (سلسلة الاثنينية) > الإحتفال بيوم المعلم العالمي على شرف الأستاذ عبد الله بن محمد الهويمل (ضفاف - 4) > كلمة سعادة الدكتور أحمد درباس
(( كلمة سعادة الدكتور أحمد درباس )) بسم الله الرحمن الرحيم، الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله خير من عَلِمَ وعلّم، ومنه إلى أن تقوم الساعة نتعلم. حقيقة لا أستطيع أن أضيف وسأستخدم عبارة أستاذي عبد الله الحصين وهو يجلس إلى يميني، وأثرت أن أبتعد قليلاً تقديراً واحتراماً لأنه في يوم من الأيام كان مدير التعليم الذي أعمل تحت مظلته، وكم أتذكر الأخ الدكتور العارف مقولته لا عطر بعد عروس وهو كان يردد مثل هذا دائماً، وحقيقةً الأستاذ عبد الله بوقس على الطرف الآخر أيضاً تعلمنا منه، فأنا جيل يأتي لاحقاً لهذا الجيل الذي أسس وكان التأسيس والبنيان صامداً كما ترون إلى اليوم. لي حقيقةً تعليق أو مداخلة على التميز، حقيقةً نحن إزاء نخبة من الأخوة المعلمين الذين ربما قاموا بأشياء تجعلهم يتفوقون على البقية الباقية في داخل المدرسة، نحن نتحدث اليوم عن تغير الأدوار التي ينبغي للمعلم أن يتعاطاها، المعلم لم يعد المعلم الأمس، ومعلم الغد يعني بعد أربعة وعشرين ساعة سيتغير دور المعلم، نستطيع أن نقول هذا، لماذا؟ لأن الطالب… أنا ابني سألني قبل يومين حضرت احتفاليته في المدرسة فقال لي: لماذا يحتفلون بالمعلم؟ هو المعلم معروف؟ طيب الآن الحاسوب والإنترنت والفضائيات تؤدي نفس وظيفة المعلم أيهما أصح المعلم أو ما أقرأه في الإنترنت؟ فالآن الوظيفة وما يسمى بالـ (Function) في التربية أصبح للمعلم دور جسيم عليه أن يقارن ربما يسابق المتعلم، فنحن نريد أن يتحول دور المعلم من عملية التلقين كما ذكر الأستاذ البوقس وعملية الحفظ والتكرار إلى عملية التوجيه والمتابعة، لأنه إن لم تكن متابعاً لا تستطيع أن تجاري بعض الطلاب، وحقيقةً لفت نظري في قائمة الأخوة المتميزين وقد اختلست النظر إليها، وكان ينبغي ألا أفعل ذلك ولكن لأرى ما هي المعايير أو المقاييس التي استخدمت لاختيار هذه القائمة فالحقيقة وجدت أن بعض الزملاء استخدموا الحاسب في تدريس مواد التربية الإسلامية، نحن نطوع التقنيات الحديثة تحت مسمى الـ (muti media) لنستعين بها على توصيل المعلومة، يجب أن نتحول من مرحلة التلقين إلى مرحلة الحوار إلى مرحلة الأخذ والعطاء مع الطالب، أن ننفتح انفتاحاً يتسع ويستوعب هذا الطالب الذي يذهب إلى البيت، لأن هناك شريكاً للمعلم اليوم وهو التلفزيون، شريك في المعلومة، فنحن نريد أن يضاهي المعلم معلوماته من معلومات التلفزيون، لكن المعلم لا يفتقد لهذا. أشكر للشيخ عبد المقصود خوجه هذه الفرصة الطيبة التي أتاحا لي للتحدث أمامكم، ولا أريد أن أستطرد وأكون أكاديمياً زيادة عن اللازم، وأشكره على اهتمامه برجال التربية والتعليم، وهو قد دعاني ودعا نخبة من الأخوة الزملاء ولكن تعلمون نظام المحاضرات والساعات يأخذ بعضه، فأنا أمثل هذه الكلية وأنا منكم وإليكم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. عريف الحفل: شكراً للأستاذ الدكتور أحمد درباس على هذه الكلمة، وأود أن أُذكِّر.. نحن هذه الليلة نحتفي بأحد عشر معلماً فقط، في مدارسنا وفي مراكز الإشراف التربوي يكرمون أكثر من هذا العدد بكثير، فالمتميزون كُثر وما هؤلاء إلا نخبة اخترناهم للتكريم في اثنينية الشيخ عبد المقصود خوجه، هناك احتفال كبير سيرعاه إن شاء الله محافظ محافظة جدة، لا زلنا نخطط له، وسنكرم عدداً كبيراً من المعلمين، ونحاول قدر الإمكان ألا يتكرر المُكرم في مناسبة أو مناسبة أخرى، لأن المعلمين المتميزين كُثُر والحمد لله، ومعايير اختيار المتميزين معايير دقيقة يشرف عليها مديرو المراكز في تعليم جدة. الحقيقة لدينا مجموعة من الكلمات المطلوبة، ولدينا مجموعة من الكلمات المخطط لها، سأؤجل كلمة المحتفى بهم كلمة الأخوة المعلمين إلى آخر الجلسة، وأدعو الأخ عبد الحميد الدرهلي ليتحدث في دقائق معدودة إلى المعلمين فليتفضل.
طباعة تعليق  القراءات :640  التعليقات :0
صفحة 133 من 147

من اصدارات الاثنينية

الاستبيان

هل تؤيد إضافة التسجيلات الصوتية والمرئية إلى الموقع
	تسجيلات كاملة
	مقتطفات لتسجيلات مختارة
	لا أؤيد
النتائج