((السيرة الذاتية))
|
الاسم: علي بن إبراهيم الحمد النملة. |
مكان الميلاد: البكيرية بمنطقة القصيم، مولود عام 1373-1953. |
التعليم الابتدائي: المدرسة السعودية الجديدة بالرياض 1383 هـ. |
المتوسطة في المعهد العلمي بالرياض. |
الثانوية في المعهد العلمي بالرياض 1390. |
الجامعية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية 1394، التخصص: اللغة العربية. |
الماجستير: جامعة فلوريدا الحكومية 1999، التخصص: المكتبات والمعلومات. |
الدكتوراه: جامعة "كيس وستن ليزيرف" 1404، التخصص: المعلومات والمكتبات. |
- العمل: معيد بكلية اللغة العربية.. أستاذ مساعد.. أستاذ مشارك.. وكيل كلية العلوم الاجتماعية، باحث في معهد العلوم العربية والإسلامية بفرانكفورت بألمانيا، مدير الشؤون الدراسية بالملحقية الثقافية السعودية بواشنطن بالولايات المتحدة الأمريكية، مدير عام الهيئة العامة لجمع التبرعات للمجاهدين الأفغان، عضو مجلس الشورى، وزير العمل والشؤون الاجتماعية، أستاذ المكتبات والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.. هذا فقط. |
اللغات: اللغة العربية واللغة الإنجليزية واللغة الألمانية. |
الأعمال العلمية:
|
- الاستشراق في الأدبيات العربية، عرض للنظرات وحصر وراقي للمكتوب مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية. |
- الاستشراق والدراسات الإسلامية، مصادر المستشرقين ومصدريتهم. |
- إسهامات المستشرقين في نشر التراث العربي الإسلامي. |
- دراسة تحليلية ونماذج من التحقيق والنشر والترجمة. |
- الالتفاف على الاستشراق محاولات التنصل من المصطلح. |
- تأملات في طريق الدعوة، جولات في الزمان والمكان والتحديات. |
- التنصير في الأدبيات العربية، التنصير في المراجع العربية، دراسة ورصد وراقي للمطبوع. |
- التنصير مفهومه وأهدافه، ووسائله وسبل مواجهته. |
- التنصير مفهومه وأهدافه، ووسائله وسبل مواجهته، الجزء الثاني على ما أعتقد. (طبعة ثانية وطبعة ثالثة ورابعة ما شاء الله). |
- ثقافة العرب سلوكيات عبثية في زمن الإفاقة. |
- الجهاد والمجاهدون في أفغانستان، وقفات تقويم. |
- السعوديون، الثبات والنماء. |
- السعوديون والخصوصية الدافعة، وقفات مع مظاهر التميز في زمن العولمة. |
- الشرق والغرب، محددات العلاقات ومؤثراتها. |
- الشرق والغرب، منطلقات العلاقات ومحدداتها. |
- الصراع العربي في الكويت. |
- فرض الأفكار قصراً. |
- ظاهرة الاستشراق، مناقشات في المفهوم والارتباطات. |
- العولمة وتهيئة الموارد البشرية. |
- الفكر بين العلم والسلطة من التصادم إلى التعايش. |
- فكر الانتماء في زمن العولمة، وقفات مع المفاهيم والتطبيقات. |
- فكر التصدي للإرهاب، وقفات مع المفهوم والأسباب والأوزار. |
- مراجعة في نقد الاستشراق. |
- مقدمات لرصد ورقي لوغرافي. |
- مراكز الترجمة القديمة عند المسلمين. |
- مراكز النقل والترجمة في الحضارة الإسلامية. |
- المستشرقون ونشر التراث دراسة تحليلية، ونماذج من التحقيق. |
- مصادر المعلومات عن الاستشراق والمستشرقين، استقراء للمواقف. |
- المكتبات والمعلومات السعودية، وقفات صحفية. |
- مصادر المعلومات عن الأدب الجاهلي، رصد ورقي. |
- المستشرقون والتنصير دراسة العلاقة بين ظاهرتين مع نماذج من المستشرقين المنصّرين. |
- منهج التأثر والتأثير بين الثقافة، المثاقفة بين شرق وغرب. |
- مواجهة الفقر، المشكلة وجوانب المعالجة. |
- وبشّر الصابرين، كلمات في رجال تركوا أثراً. (طبعة ثانية). |
- الوراقة وأشهر أعلام الورّاقين، دراسة في النشر القديم ونقل المعلومات. |
- وقفات حول العولمة وتهيئة الموارد البشرية. |
هذه فقط ثمانية وثلاثون مؤلفاً قيماً ويبدو أن معاليه أتى الوزارة بمفهوم آخر، ثانياً مقالات علمية في الحقيقة كثيرة، وقيّمة، ويبلغ عددها أربعة وعشرون بحثاً، أرحب بمعاليه وأحب أن أترك له الميكرفون ليحدثنا. وإذا استحسنتم بعد ذلك نلتقي وإياه في حوار يدور معكم بين أسئلة منكم وأجوبة منه، شكراً لمعاليه وشكراً للدكتور شبّوح، شكراً لكم كما أنه على ضفاف ذلك نستفيد من علم وفضل دكتورنا وضيفنا البارحة سيدي الدكتور تفضل. |
|